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Publié le 14/11/2024 - 05h19

steph.tougard@pm.me

  • [Continuité pédagogique] : Mieux intégrer la question des fortes chaleurs dans les plans de continuité pédagogique (modalités d’adaptation possibles des rythmes scolaires et des examens en périodes de fortes chaleurs).

Étudier comment il font en Thaïlande, au Vietnam ou à Singapour pour survivre dans les écoles avec une température moyenne 20 degrés plus élevée qu'en France.